Kindertageseinrichtung St. Marien Vinnum

Standort Olfen-Vinnum, Borker Straße 15, 59399 Olfen, Tel. 0 25 95 - 8 83, eMail

Aktuelles

29.01.2018      - Die Vorschulkinder besuchen die Feuerwehr in Dortmund

08.02.2018      - Karnevalsfeier im Kindergarten

12.02.2018      - Der Kindergarten schließt um 14.00Uhr

14.02.2018      - Aschermittwochsgottesdienst 9.15Uhr

19.02.2018      - Die Polizei kommt für die Vorschulkinder 9.00Uhr

23.02.2018      - Infoveranstaltung der Polizei für die Vorschuleltern

05.03.2018      - Spaziergang zur Verkehrserziehung mit der Polizei für die Vorschulkinder 14.00Uhr

06.03.2018      - Seniorenmesse, vergabe der Osterkerzen 15.00Uhr

15.03.2018      - Besuch der Vorschulkinder bei der Puppenbühne in Lüdinghausen (Gelsenwasser)

21.03.2018      - Palmstockbasteln im Heimathaus in Olfen ab 14.00Uhr

04.05.2018      - Musicalaufführung aller Kinder "Lieselotte und der verschwundene Apfelkuchen" 16.00Uhr

01.06.2018      - Brückentag der Kindergarten bleibt geschlossen

08.06.2018      - Das Reitprojekt startet mit der 2ten Gruppe (15.06, 22.06, 29.06, 06.07)

20.06.2018      - Zahngesundheit + 21.06, 22.06

29.06.2018      - Fußballparty organisiert vom Förderverein, anlässlich der diesjährigen WM, Beginn 15.30Uhr- 17.00Uhr

28.06.2018      - Der Fotograf kommt in den Kindergarten

10.07.2018      - Abschlussgottesdienst der diesjährigen Vorschulkinder 9.00Uhr

12.07.2018      - Abschlussfeier mit anschließender Übernachtung der Vorschulkinder

16.07.2018      - 3 Wöchiger Betriebsurlaub (16.07- 03.08)

06.08.2018      - Teamtag, der Kindergarten bleibt für alle Kindergartenkinder geschlossen

07.08.2018      - erster Kindergartentag, Aufnahmefeier aller Neuaufnahmen 15.00 Uhr

14.09.2018      - "Tag der offenen Tür" im St. Marien Kindergarten, alle sind herzlich eingeladen

• 40 Kinder aus Vinnum und Olfen in 2 Gruppen im Alter von 2 bis zu 6 Jahren.
• Wir arbeiten integrativ, d.h. nicht behinderte und behinderte bzw. von Behinderung bedrohte Kinder, werden gemeinsam betreut und gefördert.

•  Kreativität und Phantasie durch neue Impulse und eigenes Ausprobieren der Kinder entwickeln und fördern
• Durch unsere pädagogische Arbeit Selbstständigkeit, Selbstwertgefühl und Selbstbewusstsein des Kindes fördern
• Durch Rücksichtnahme und gegenseitigen Respekt sollen Kinder lernen, sich in die Gemeinschaft einzuordnen und zurechtzufinden
•  Ein Umfeld schaffen, in dem sie genügend Freiraum haben, um ihren Bedürfnissen nach Bewegung, Ruhe, Freude am Spiel, gemeinsame Angebote gerecht zu werden
• Durch eine entspannte und angstfreie Atmosphäre wollen wir ein partnerschaftliches Verhältnis zu den Kindern schaffen, ihnen Geborgenheit geben, so dass sie sich wohl fühlen
•  Gruppenzusammengehörigkeitsgefühl fördern, durch Partnerschaftliches Verhältnis zu den Kindern
•  Den katholischen Glauben durch Gebete, Gespräche und Rituale näher bringen und religiöse Werte wie Achtung, gegenseitige Rücksichtnahme und Toleranz im alltäglichen Umgang miteinander erleben lassen
•  Freiräume schaffen,  eigene Grenzerfahrungen machen lassen und die Grenzen anderer einhalten und respektieren

Religiöse Erziehung

Religiöse Erziehung ist ein wichtiger Baustein in unserer Gesamterziehung. Wir möchten für die Kinder ein Begleiter auf dem Weg zum Glauben sein. Die Kinder sollen erfahren, dass wir sie mit all ihren Stärken und Schwächen annehmen, so wie Gott alle Menschen annimmt und liebt. Sie erfahren ein Miteinander, indem sie sich geborgen und wohl fühlen, nur so können sie einander beistehen und helfen, sowie untereinander geben und teilen.

Im Vordergrund unserer religiösen Erziehung steht nicht die Anzahl von religiösen Geschichten, sondern das Umsetzen christlicher Werte im täglichen Handeln und Umgang miteinander. Auch der Bezug zur Nächstenliebe ist uns wichtig.

Wo spiegelt sich religiöse Erziehung im Alltag wieder?

• Feste im Kirchenjahr: Ostern, Erntedankfest, St. Martin, Nikolaus, Weihnachten
• biblische Geschichten
• Beten
• Gestalten von Kindergottesdiensten
• biblische Projekte

Freispiel - Was ist das?

Beim Freispiel entscheiden die Kinder eigenständig über das Spiel, den Spielort die Spieldauer und über den Spielpartner.

Was lernen Kinder beim Freispiel?

• Kontakte knüpfen
• zwischenmenschliche Beziehungen und Verhaltensweisen aufzubauen
• Vertrauen zu knüpfen
• aufeinander einzugehen
• sich aufeinander verlassen zu können
• schwierige Situationen eigenständig zu lösen
• Spielpartner ernst zu nehmen
• Mitverantwortung/ Eigenverantwortung zu tragen
• Selbstständigkeit

Zusätzlich finden nach Interesse und Bedürfnis der Kinder regelmäßig angeleitete Aktionen statt.

Frühstück

Jeden Morgen gibt es ein reichhaltiges Frühstück für die Kinder. Dazu bieten wir ein gesundes und abwechslungsreiches Angebot an. Beim gemeinsamen Frühstücken in Kleingruppen oder in der Gesamtgruppe, lernen die Kinder Selbstständigkeit und ein Gemeinschaftsgefühl kennen.

 Das findet außerdem noch statt

• Turnen / Bewegungsbaustelle:                                                                                                                                                         Einmal in der Woche hat jede Gruppe einen Turntag, die Bewegungsbaustelle ist im Freispiel täglich für bis zu fünf Kinder zugänglich
• Feste und Feiern:                                                                                                                                                          finden regelmäßig statt wie z.B. Erntedankfest, Vater-Kind-Tag, Nikolaus- bzw. Weihnachtsfeier, Großelternnachmittag
• Wortgottesdienste:                                                                                                                                                           finden z.B. zur Aufnahme bzw. Entlassung der Kinder statt oder zu bestimmten religiösen Anlässen
• Geburtstagsfeiern:                                                                                                                                                       finden im Vormittagsbereich statt und werden mit der gesamten Gruppe gefeiert
• Vorschulaktionen:                                                                                                                                                               z.B. Abschlussfeier mit Übernachtung, Verhaltenstraining im Straßenverkehr, Besuch bei der Feuerwehr und Polizei und in der Zahnarztpraxis Dr. Eschbach, "Vorschule"
• Aktionen zum Thema Zahngesundheit
• Projekte und Aktionen:richten sich an die Interessen und Bedürfnisse der Kinder und an aktuelle Themenschwerpunkte der Gruppen, z.B. Trommelprojekt, Reitprojekt, Zirkusprojekt

Räumliche Ausstattung

• jede Gruppe hat einen großen Gruppenraum, einen Nebenraum, einen Waschraum und eine Garderobe
• zwei Schlafräume
• die Kinder können den Flur für Spielangebote nutzen
• ein Mehrzweckraum, der auch als Bewegungsbaustelle genutzt wird
• an einem Vormittag in der Woche steht den Kindern die große Turnhalle gegenüber dem Kindergarten zur Verfügung

Außengelände

Auf unserem Außengelände haben die Kinder die Möglichkeit Bewegungserfahrungen im freien zu sammeln.                      Durch klettern, springen, rennen, laufen, schaukeln und andere Fortbewegungsarten fördert jedes Kind seine motorische Entwicklung, die für seine weitere Entwicklung von großer Bedeutung ist.                                                                         Kinder lernen die Natur mit allen Sinnen wahrzunehmen und lernen somit neue Sinnzusammenhänge kennen und sammeln neue Erfahrungen.                                                                                                                                                                      Durch das Forschen und Experimentieren können sie die Umwelt besser erschließen.                                                         All diese Aspekte bietet unser großzügiges Außengelände.

Zusammenarbeit mit Eltern

Elternrat:

• wird zu Beginn des Kindergartenjahres von den Eltern gewählt
• vertritt die Interessen der Eltern
• wird bei wichtigen Entscheidungen informiert und gehört
• hat die Aufgabe die Zusammenarbeit zwischen Kindergarten, Eltern und Träger zu fördern und zu Unterstützen

Elternrat aus der Regenbogengruppe:

1. Vorsitzende: Anna Boettcher

2. Vorsitzende: Simone Schäpers

Elternrat aus der Sonnenscheingruppe:

1. Vorsitzende: Kerstin Appel-Schmidt

2. Vorsitzende: Julia Wolski

Elterngespräche/ Entwicklungsgespräche:

• finden in der Regel einmal jährlich statt oder auf Wunsch von Eltern bzw. den Erzieherinnen
• sogenannte Tür- und Angelgespräche sind jederzeit möglich

Elternabende:

• bieten den Eltern die Gelegenheit zum Erfahrungsaustausch und zur Auseinandersetzung
   

Elternbriefe:

• Informieren über das Leben im Kindergarten, über anstehende Aktionen/Projekte und über aktuelle Themen.          z.B. Die Vinnumer Infopost (VIP), Aushänge an der Pinnwand

Förderverein

Auf Initiative der Eltern hat sich 2006 der Förderverein des Kath. Kindergartens St. Marien gegründet.

Als gemeinnütziger Verein besteht sein satzungsmäßiger Zweck in der Unterstützung des Kindergartens.

Über aktuelle Vorhaben, die durch den Förderverein unterstützt werden sollen, berät und entscheidet die Kindergartenleitung zusammen mit dem Vorstand des Fördervereins.

Vorstand

1. Vorsitzender Jörg Damschen

2. Vorsitzender Stefan Bietmann

Kassierer Andre Langer

Musikalische Früherziehung

Die Musikschule Lüdinghausen bietet einmal wöchentlich musikalische Früherziehung für Kinder von 4 bis 6 Jahren im Kindergarten St. Marien an.

Besonderheiten

Das Reitprojekt:

Seit März 2018 haben Wir ein Reitprojekt unter dem Motto "Alles rund ums Pferd" ins Leben gerufen, dieses wird finanziell vom Förderverein des Kindergartens unterstützt.                                                                                               Durchgeführt wird es von Kerstin Appel-Schmidt, die selbst ein Kind in unserer Einrichtung hat.

Vielen Dank für die tolle Unterstützung!

Der Schwerpunkt des Reitprojektes liegt bei pädagogisch gestützten Einheiten rund um den Umgang mit dem Pferd.       Das Pflegen, Putzen, Führen und Reiten erfordert ein Sich- aufeinander- Einlassen von Mensch und Tier.                              Daraus entstehen freudige und intensive Momente die dazu beitragen, positive Entwicklungsprozesse auf ganzheitlicher Ebene in Gang zu setzen.

Was wird dabei gefördert?

• Selbstvertrauen wird aufgebaut
• Ängste können abgebaut werden
• Grob- und Feinmotorik werden geschult
• Koordination
• Und vieles mehr...

Was soll vermittelt werden?

• Einblicke und wichtige Basisinformationen rund ums Pferd                                                                                          konkret: Verhalten, Pflege, Haltung, Führen und Reiten

Fußballparty ...