Standort Olfen-Vinnum, Borker Straße 15, 59399 Olfen, Tel. 0 25 95 - 8 83, mail

• 40 Kinder aus Vinnum und Olfen in 2 Gruppen im Alter von 2 bis zu 6 Jahren.
• Wir arbeiten integrativ, d.h. nicht behinderte und behinderte bzw. von Behinderung bedrohte Kinder, werden gemeinsam betreut und gefördert.

Urlaubs- und Schließungstage:

Schließungstage 2025/2026

•  Kreativität und Phantasie durch neue Impulse und eigenes Ausprobieren der Kinder entwickeln und fördern
• Durch unsere pädagogische Arbeit Selbstständigkeit, Selbstwertgefühl und Selbstbewusstsein des Kindes fördern
• Durch Rücksichtnahme und gegenseitigen Respekt sollen Kinder lernen, sich in die Gemeinschaft einzuordnen und zurechtzufinden
•  Ein Umfeld schaffen, in dem sie genügend Freiraum haben, um ihren Bedürfnissen nach Bewegung, Ruhe, Freude am Spiel, gemeinsame Angebote gerecht zu werden
• Durch eine entspannte und angstfreie Atmosphäre wollen wir ein partnerschaftliches Verhältnis zu den Kindern schaffen, ihnen Geborgenheit geben, so dass sie sich wohl fühlen
•  Gruppenzusammengehörigkeitsgefühl fördern, durch Partnerschaftliches Verhältnis zu den Kindern
•  Den katholischen Glauben durch Gebete, Gespräche und Rituale näher bringen und religiöse Werte wie Achtung, gegenseitige Rücksichtnahme und Toleranz im alltäglichen Umgang miteinander erleben lassen
•  Freiräume schaffen,  eigene Grenzerfahrungen machen lassen und die Grenzen anderer einhalten und respektieren

Religiöse Erziehung

Religiöse Erziehung ist ein wichtiger Baustein in unserer Gesamterziehung. Wir möchten für die Kinder ein Begleiter auf dem Weg zum Glauben sein. Die Kinder sollen erfahren, dass wir sie mit all ihren Stärken und Schwächen annehmen, so wie Gott alle Menschen annimmt und liebt. Sie erfahren ein Miteinander, indem sie sich geborgen und wohl fühlen, nur so können sie einander beistehen und helfen, sowie untereinander geben und teilen.

Im Vordergrund unserer religiösen Erziehung steht nicht die Anzahl von religiösen Geschichten, sondern das Umsetzen christlicher Werte im täglichen Handeln und Umgang miteinander. Auch der Bezug zur Nächstenliebe ist uns wichtig.

Wo spiegelt sich religiöse Erziehung im Alltag wieder?

• Feste im Kirchenjahr: Ostern, Erntedankfest, St. Martin, Nikolaus, Weihnachten
• biblische Geschichten
• Beten
• Gestalten von Kindergottesdiensten
• biblische Projekte 

Freispiel - Was ist das?

Beim Freispiel entscheiden die Kinder eigenständig über das Spiel, den Spielort die Spieldauer und über den Spielpartner.

Was lernen Kinder beim Freispiel?

• Kontakte knüpfen
• zwischenmenschliche Beziehungen und Verhaltensweisen aufzubauen
• Vertrauen zu knüpfen
• aufeinander einzugehen
• sich aufeinander verlassen zu können
• schwierige Situationen eigenständig zu lösen
• Spielpartner ernst zu nehmen
• Mitverantwortung/ Eigenverantwortung zu tragen
• Selbstständigkeit

 Zusätzlich finden nach Interesse und Bedürfnis der Kinder regelmäßig angeleitete Aktionen statt.

Frühstück

Jeden Morgen gibt es ein reichhaltiges Frühstück für die Kinder. Dazu bieten wir ein gesundes und abwechslungsreiches Angebot an. Beim gemeinsamen Frühstücken in Kleingruppen , lernen die Kinder Selbstständigkeit und ein Gemeinschaftsgefühl kennen.

 Das findet außerdem noch statt

• Turnen / Bewegungsbaustelle
• die Bewegungsbaustelle ist im Freispiel täglich für bis zu 3 Kinder aus jeder Gruppe zugänglich
• Feste und Feiern
  wie z.B. Erntedankfest, Vater-Kind-Tag, Nikolaus- bzw. Weihnachtsfeier, Großelternnachmittag, Familienfeste
• Wortgottesdienste
  finden z.B. zur Aufnahme bzw. Entlassung der Kinder statt oder zu bestimmten religiösen Anlässen
• Geburtstagsfeiern
  finden im Vormittagsbereich statt und werden mit der gesamten Gruppe gefeiert
• Vorschulaktionen
  z.B. Abschlussfeier , Verhaltenstraining im Straßenverkehr, Besuch bei der Feuerwehr und Polizei und in der Zahnarztpraxis Dr. Eschbach, Besuch der Verkehrspuppenbühne, Theaterbesuch, "Vorschule" bei denen nach Interesse und Bedürfnis der Kinder entschieden wird, was thematisiert wird (Dinosaurier,  Planeten, Feste & Feiern, Auseinandersetzung mit dem eigenen "Ich" etc.), findet einmal wöchentlich statt
• Projekte und Aktionen
  richten sich an die Interessen und Bedürfnisse der Kinder und an aktuelle Themenschwerpunkte der Gruppen, z.B. Trommelprojekt, Reitprojekt, Zirkusprojekt 

Räumliche Ausstattung

• jede Gruppe hat einen großen Gruppenraum, einen Nebenraum, einen Waschraum und eine Garderobe
• zwei Schlafräume
• die Kinder können den Flur für Spielangebote nutzen
• ein Mehrzweckraum, der auch als Bewegungsbaustelle genutzt wird
• den Kindern steht die große Turnhalle gegenüber dem Kindergarten zur Verfügung

Außengelände

Auf unserem Außengelände haben die Kinder die Möglichkeit Bewegungserfahrungen im freien zu sammeln. Durch klettern, springen, rennen, laufen, schaukeln und andere Fortbewegungsarten, fördert jedes Kind seine motorische Entwicklung, die für seine weitere Entwicklung von großer Bedeutung ist. Kinder lernen die Natur mit allen Sinnen wahrzunehmen und lernen somit neue Sinnzusammenhänge kennen und sammeln neue Erfahrungen. Durch das Forschen und Experimentieren können sie die Umwelt besser erschließen. All diese und weitere Aspekte bietet unser großzügiges Außengelände.

Zusammenarbeit mit Eltern

Elternrat

• wird zu Beginn des Kindergartenjahres von den Eltern gewählt
• vertritt die Interessen der Eltern
• wird bei wichtigen Entscheidungen informiert und gehört
• hat die Aufgabe die Zusammenarbeit zwischen Kindergarten, Eltern und Träger zu fördern und zu Unterstützen 

Elternrat aus der Regenbogengruppe

 Judith Steinbeck, Elena Bester & Sabine Labuda

Elternrat aus der Sonnenscheingruppe

 Valeria Bücker, Ann-Kathrin Broz-Köppler

Elterngespräche/ Entwicklungsgespräche:

• finden in der Regel einmal jährlich statt oder auf Wunsch von Eltern bzw. den Erzieherinnen
• sogenannte Tür- und Angelgespräche sind jederzeit möglich

Elternabende

• bieten den Eltern die Gelegenheit zum Erfahrungsaustausch und zur Auseinandersetzung

Elternbriefe

• informieren über das Leben im Kindergarten, über anstehende Aktionen/Projekte und über aktuelle Themen

Auf Initiative der Eltern hat sich 2006 der Förderverein des Kath. Kindergartens St. Marien gegründet.

Als gemeinnütziger Verein besteht sein satzungsmäßiger Zweck in der Unterstützung des Kindergartens.

Über aktuelle Vorhaben, die durch den Förderverein unterstützt werden sollen, berät und entscheidet die Kindergartenleitung zusammen mit dem Vorstand des Fördervereins.

Vorstand

1. Vorsitzender: Johannes Köppler

2. Vorsitzender: Mirko Schmidt

    Kassierer:       Moritz Graf vom Hagen-Plettenberg

Die Musikschule Lüdinghausen bietet einmal wöchentlich musikalische Früherziehung für Kinder von 4 bis 6 Jahren im Kindergarten St. Marien an.

Am Freitag (20.02.2026) war es endlich soweit,  unsere neue Matschanlage wurde fertig und ist nun bereit für viele spielende Kinderhände.

Der Vorstand unseres Fördervereins- Johannes Köppler, Mirco Schmidt und Graf Moritz vom Hagen Plettenberg- organisierte die Fertigstellung der Matschanlage.

Es wurde gebaggert, Wasserleitungen verlegt, Sand aufgefüllt und die Anlage angeschlossen.

Mittendrin unsere großartigen Kitakinder, die fleißig mit Schubkarren und Gokart Sand fuhren. 

Als besonderes Extra spendierte der Förderverein noch neues Sandspielzeug.

Die Kitakinder und das Team sagen von ganzem Herzen DANKE und freuen sich sauf den Frühling.

Ein herzliches Dankeschön für die Spende, anlässlich des Adventssingens, der Firma Schomberg. Diese haben wir an den Förderverein der Kita weitergeleitet.

"Schule statt Fabrik-Sternsingen gegen Kinderarbeit" lautet diesmal das gemeinsame Motto aller Sternsinger*innen.

Heute haben die Sternsinger unsere Kita besucht. Gemeinsam mit Martin Reuter haben wir einen Gottesdienst gefeiert, von den heiligen drei Königen gehört, wie sie das Jesuskind besucht haben und ihm Gold, Weihrauch und Myrrhe schenken. Die Sternsinger sangen mir uns, sammelten die Spendendosen ein und schrieben den Segen "20*C+M+B*26" an unsere Kindergartenmauern.

Heute hat uns der Nikolaus besucht und sofort eine warme, festliche Stimmung verbreitet. Die Kinder waren voller Vorfreude und Staunen, als er mit seinem goldenen Buch hereinkam. Mit viel Geduld und einem liebevollen Lächeln erzählte der Nikolaus die Nikolauslegende-spannende Geschichten darüber, warum wir diesen Tag feiern und welche guten Taten der heilige Nikolaus vollbracht hat. Die Kinder hörten aufmerksam zu und ließen sich ganz von der Magie des Moments einfangen.

Als besondere Überraschung hatte der Nikolaus für jedes Kind einen Stutenkerl dabei und diesen mit ganz viel Liebe verteilt.

Die ersten vorbereitenden Bauarbeiten für ein ganz besonderes Spielgerät auf unserem Kita-Außengelände sind gestartet: Wir bekommen eine Matschanlage!

Wir freuen uns bereits riesig und bedanken uns vom ganzen Herzen bei unserem Förderverein, sowie allen Spender*innen, ohne die dieses großartige Projekt nicht umzusetzen wäre.

Beide Kitas haben einen gemeinsamen Gottesdienst mit Martin Reuter auf dem Friedhof gefeiert. Thema des Gottesdienstes war: Allerheiligen. Jedes Kind hatte die Möglichkeit sein selbst gebasteltes Grablicht auf ein Grab seiner Wahl zu stellen.

In dieser Woche fand in unserer Kita eine Projektwoche zum Thema Apfel statt. Die Erzieherinnen erarbeiten mit den Kindern sowohl in Kleingruppen altersspezifische, als auch in der Gesamtgruppe verschiedene Angebote rund um das Thema. Wir haben gesungen, gemalt, gedruckt, gehämmert, probiert und gespielt. Am Freitag beendeten wir unsere Projektreihe mit einem Erntedankgottesdienst. Hierzu haben die Kinder ihre Großeltern eingeladen und nach dem Gottesdienst gemeinsam Apfelkuchen gegessen.

Zum Ende der Woche haben wir im Kindergarten St. Marien einen Gottesdienst mit Martin Reuter zum Thema "Hoffnung" gefeiert. Gemeinsam haben wir mit den Kindern Blätter gestaltet, auf denen sie ihre Hoffnungen formuliert haben. Ganz unterschiedlich und ganz individuell, doch jeder wertvoll. Diese Blätter hängen nun im Eingangsbereich unseres Kindergartens.

In der Kita haben wir den Weltkindertag gefeiert. Es gab ein besonderes Frühstück für alle Kinder.

Der Weltkindertag ist ein besonderer Tag, der am 20. September gefeiert wird, um auf die Rechte und Bedürfnisse von Kindern aufmerksam zu machen. Die Kinderrechte sind Rechte, die jedes Kind auf der Welt haben sollte. Kinderrechte sind spezielle Menschenrechte für alle Kinder und Jugendliche unter 18 Jahren, die in der UN-Kinderrechtskonvention von 1989 festgehalten sind. Sie garantieren ein Recht auf Leben, Entwicklung, Schutz und Beteiligung und sollen sicherstellen, dass Kinder ein gutes Leben haben, sich gesund entwickeln können und vor Gewalt, Ausbeutung und Diskriminierung geschützt sind. Wichtige Aspekte sind das Recht auf Bildung, medizinische Versorgung, ein Zuhause, Spiel sowie die Freiheit, ihre Meinung zu äußern.

"Unter Gottes Schutz kommen wir zusammen"

Am Freitag (05.09.2025) haben Martin Reuter und die Erzieher*innen des St. Marienkindergartens 13 neue Kinder in einem Aufnahmegottesdienst feierlich begrüßt. Wir wünschen allen Kindern eine aufregende, spannende und glückliche Kindergartenzeit.

Wir sagen der Agravis Technik BVL DANKE für ihre Spende. Die Kinder haben sich riesig über den neuen Trecker für unser Außengelände und die Fahrzeuge für den Rollenspielbereich gefreut.

Am 12.06.2025 haben sich die Maxikinder auf den Weg nach Münster zum Kinderpilgertag gemacht. Begleitet wurden wir von Pastor Franke und Martin Reuter. Ein Dankeschön geht an die Eltern, die uns bei dem Pilgertag unterstützt haben und an den Förderverein, der uns den Bus finanziert hat.

Frau Eschbach besucht wöchentlich die Maxikinder in Vinnum. In Kleingruppen ließt sie spannende Geschichten vor. Die Maxikinder genießen diese Zeit immer. Wir sagen DANKE Frau Eschbach. Wir wissen ihr ehrenamtliches Engagement sehr zu schätzen.